Leituras Aleatórias Quaisquer

  Anotações Sobre “ Economia Pura ” (Antigos).   Pura entre aspas .   Obs.: Estes textos da pasta NÃO estão organizados por ordem de data. Ordem alfabética.   Começando pelos textos em separado em pasta do “(Coletivo Crítica Econômica Blog)”... … E alguns textos aleatórios que achei aqui e ali. A Rússia dos Anos 90, Desastre Anunciado : 1 – A Polônia já havia sido “laboratório” da “Teoria de Choque”. 2 - Liberação de preços e abertura comercial: O objetivo era um aumento das exportações que devia “comprimir” o mercado interno a fim de lutar contra a inflação. 3 - Racionamento e política dura de crédito a fim de conter inflação e levar às reestruturações produtivas. 4 - Por fim, a privatização das estatais. 5 - A abertura comercial descontrolada foi catastrófica para boa parte da indústria russa que ficou exposta demais à concorrência internacional, o que explica a queda dramática dos índices de produção de vários setores (menos 56%, na média). De outro...

  Os limites da indústria nos governos petistas: uma nova versão do industrialismo periférico? : 252 - PT e produtividade: 253 - Tática da “ redução de custos desvinculada do aumento do investimento ”. 254 - Ou seja, ao contrário do industrialismo periférico vigente entre 1930-1980, o padrão atual seria caracterizado por uma permanente especialização regressiva e não pelo avanço da diversificação como no período anterior, ainda que esta tenha sido dependente financeira e tecnologicamente. Inflação Atual (setembro de 2020) no Brasil : 255 - Explicações: Preferência temporal : 295 - Outro texto aleatório: .

  Paul Singer - Aprender Economia (1988) - Trechos : 375 -  O valor é o preço de cada produto em relação aos outros. Se, por exemplo, um automóvel custa 150 mil cruzeiros e se uma caneta Bic custa 5 cruzeiros, eu posso dizer que um automóvel vale 30 mil canetas. Posso exprimir o valor do automóvel em canetas esferográficas, em sanduíches, em diárias de hotéis ou em qualquer outra mercadoria. 376 -  Então, ela não se aplica deliberadamente a determinados tipos de produtos cuja oferta é muito limitada, ou até fixa, como de obras de arte, por exemplo. Ela se aplica fundamentalmente aos produtos elásticos, produtos industriais, serviços e assim por diante. 377 - E os recursos naturais?  O boi funciona como máquina, é uma força da natureza que é utilizada pelo homem, do mesmo modo que o vento, ou o petróleo, ou qualquer outra forma de energia. 378 -  A teoria do valor-trabalho não pretende explicar os preços individuais, pelo menos no regime capitalista, em que a pro...

  Efeito Balassa-Samuelson (Wikipedia) : 369 - É a tendência de os preços ao consumidor serem sistematicamente mais altos em países mais desenvolvidos do que em países menos desenvolvidos. (...) A hipótese Balassa-Samuelson é a proposição de que isso pode ser explicado pela maior variação na produtividade , entre países desenvolvidos e menos desenvolvidos, nos setores de bens comercializáveis ​​do que nos setores não comercializáveis. 370 - A maioria dos serviços deve ser prestada localmente (por exemplo, cabeleireiro ), e muitos produtos manufaturados, como móveis, têm altos custos de transporte (ou, inversamente, baixas relações valor-peso ou baixo valor-volume), o que faz desvios de um preço (conhecido como paridade do poder de compra ou desvios PPP) persistente. O efeito Penn é que os desvios PPP geralmente ocorrem na mesma direção: onde as receitas são altas, os níveis de preços médios são tipicamente altos. 371 - Um litro de cerveja de pub é notoriamente mais caro no sul ...

 (continuação...) 363 - Rodrigo Peñaloza sobre valor-utilidade: O conceito de valor é um conceito que se aplica "na margem". Isso significa que o indivíduo valora a unidade adicional de um bem Y, não o bem Y em si. O valor é um conceito não apenas subjetivo (como todos sabemos), mas também RELATIVO. O valor da unidade adicional do bem Y é o quanto você está disposto a sacrificar do consumo de outros bens em troca da unidade de Y. (...) Isso estabelece uma taxa marginal de troca ΔΥ/ΔX. (...) Porém, nada impede que expressemos o valor marginal de Y em relação ao quanto estamos dispostos a sacrificar dos bens X e Z, em cujo caso, teríamos ΔΥ/Δ(X,Z). (...) Junte-se a isso a restrição orçamentária e teremos a condição de optimalidade da decisão de consumo. 364 - (...) Se você quiser criticar o axioma da transitividade (muitas vezes identificado com a "racionalidade"), você tem que oferecer argumentos críveis e plausíveis para a sua afirmação de que, ao escolher uma a...

  Facebook - Discussões da Comunidade “Economia” e “Economia Mainstream” (outros pontos mais aleatórios) : 361 - Pequeno texto sobre relação bolsa-economia (faltou ainda a expansão monetária dos BC): 362 - Felipe defendendo parcialmente num post a teoria quantitativa da moeda (“ Os mesmos dados apresentados aqui ilustram que a inflacao pode ser movida por outras causas, sobretudo quando se trata de países cujas instituicoes de politica economica sejam de ponta (banco central com meta de inflacao, disciplina na politica fiscal, etc). Para esses países, e esses somente, faz sentido elencar outras causas, mas mesmo neles a oferta de moeda importa (gráfico 3 ).”): (continua...)

  Facebook - Discussões da Comunidade “Economia” e “Economia Mainstream” : 349 - O que Paulo Gala parece defender no “paper” é que, para fechar o gap entre desenvolvido e subdesenvolvido, os países que parecem estar obtendo mais sucesso são aqueles em que a cesta de exportação apresenta nível crescente de complexidade. Porém, é realmente complicado saber se isso é causa ou sintoma. 350 - Réplica de Felipe: “ Se eu rodo o crescimento dos últimos 22 anos com o índice de 1995 em nível, os países menos complexos foram os que mais cresceram .”. Ele próprio atribui isso ao “ boom das commodities ”. (Só que eu diria mais. Quanto menor o PIB PPC, quanto mais longe da armadilha da renda média, mais facilmente esses países têm espaço para crescer mesmo sem “boom das commodities”. Não é só uma questão do crescimento desses ser dependente, mas de virem mais de baixo. Os desenvolvidos (geralmente já tendo passado pelo bônus demográfico, espiral positiva de escolarização básica e na fronteira ...

AK - Curvas de sino do IQ, diásporas, minorias dominantes no mercado : 326 - É claro que sabemos que existe uma correlação entre inteligência e renda, embora não seja excessivamente forte (cerca de 0,3). Um QI de 120 ou no máximo 130 é normalmente considerado o ponto de corte no qual os ganhos adicionais em inteligência deixam de ter um grande efeito no poder aquisitivo.   AK - Análise dos resultados do PISA de 2009 da Chin a : 327 - Pisa de 2009: (3) A média chinesa fornecida pelo PISA, portanto, parece ter um viés para cima, já que pelo menos um terço das províncias testadas - Xangai, Jiangsu, Zhejiang, Pequim - estão no topo das paradas do IQ chinês. Como tal, a verdadeira média de QI para a China está provavelmente mais próxima de 101-102 . Não pega as áreas mais rurais. (Mas isso também indica que pode subir). (...) A pontuação muito alta de Xangai (111,6) é certamente, em grande parte, um reflexo de seu longo status como ímã das elites cognitivas chinesas. Isso também po...

  Anatoly Karlin - Ron Unz também marcou um gol contra? : 317 - Ron Unz: cita a ampla dispersão observada nos resultados de QI para populações europeias, que são geneticamente próximas. Muitas sociedades do centro-leste da Europa que tiveram pontuação baixa durante os anos 1950-80, desde então, quase convergiram com os resultados da Europa Ocidental . Além disso, os europeus do sul e do leste europeu que migraram para os Estados Unidos na década de 1920 pontuaram em meados dos anos 80 - uma discrepância de 1 DP que é quase tão grande quanto aquela que separa continuamente negros de brancos. (...) Em particular, ele cita um teste administrado a 3.500 escolares irlandeses em 1972, que mostrou um QI médio de apenas 87. Isso é quase 1 DP menor do que o QI de irlandeses-americanos, ou seja, resultados mais recentes do PISA que agora mostram os irlandeses estão bem dentro do mainstream cognitivo europeu. 318 - AK treplica: No que diz respeito aos dados dos EUA sobre o QI de imigrantes ...

  AK - Através de um teto de vidro sombriamente: disparidades raciais de QI e a riqueza das nações : 306 - A literatura científica converge em uma faixa de 40% -80% para herdabilidade de QI. ( 1 , 2 ) A correlação nas pontuações entre gêmeos criados separados é de cerca de 75% -80%. 307 - A raça é uma construção social? A resposta do senso comum é não. Considere que além das coisas “meus olhos mentirosos” (por exemplo, cor da pele / conteúdo de melanina; dobras epicânticas, etc.), também há evidências de diferenças genéticas em: Habilidades físicas (velocistas da África Ocidental; maratonistas quenianos); conformidade (asiáticos); tolerância à lactose (brancos); intolerância ao álcool (asiáticos); até mesmo tamanho médio do pênis (grande - África; América Latina; pequeno - Leste Asiático). O último exemplo não é tão ... irreverente quanto parece, já que os níveis de testosterona têm um grande efeito no comportamento. Existem vários distúrbios genéticos que afetam apenas certas r...

  AK - Negação de raça vs. racismo - uma falsa dicotomia : 296 - Nos EUA, os liberais negam categoricamente as diferenças raciais no QI ("Raça é uma construção social", "Os testes de QI foram inventados por racistas e não medem nada") e se entregam a todos os tipos de acrobacias mentais para explicar o porquê uma geração de ação afirmativa falhou totalmente em estreitar o desempenho acadêmico ou o abismo socioeconômico entre brancos e NAMs (minorias não asiáticas). Os conservadores simplesmente culpam os supostos defeitos morais dos negros e a "cultura do direito" que supostamente domina lá, ou seja, o argumento exatamente oposto aos liberais que criticam a situação dos negros que têm de lutar com a posição "privilegiada" do homem branco ( a questão de por que o Homem não está mantendo os asiáticos para baixo é tipicamente esquecida). (...) No entanto, os principais especialistas de ambos os lados estão unidos em uma coisa: diferenças raciais...

  Apenas 15% dos alunos escandinavos podem fazer frações básicas : 285 - Karlin afirma que uma questão do PISA sobre frações mostrou como a matemática dos escandinavos é fraca. Apenas 15% dos alunos escandinavos podem fazer frações básicas 286 - Um fato interessante é que, entre os 42 países que testaram alunos da 8ª série, a Finlândia teve o maior percentual de alunos que escolheram a resposta A e o terceiro menor percentual correto. O Chile acertou 11,7 e a Suécia 14,4%. O resultado finlandês é provavelmente uma surpresa para as pessoas que elogiaram o sistema escolar finlandês por seus resultados em outro teste internacional, o PISA. No entanto, professores de matemática de universidades e escolas técnicas na Finlândia não ficarão surpresos. Veja [este] artigo assinado por mais de 200 deles. (...) Qualquer pessoa que sugira que as políticas de educação progressistas / neoliberais dos países escandinavos sejam dignas de emulação deve ser apresentada a esses números e rir da sa...

 (continuação...) 271 - A parte II do texto traz novas evidências, um gráfico nota alta correlação de alfabetização no Século XIX e PIB per capita atual.  O Diagrama 6.1 mostra que existe uma correlação linear forte e definitivamente significativa entre a taxa de alfabetização em 1800 e o PIB per capita atualmente. O coeficiente R 2 indica que essa correlação explica 86% de toda a dispersão dos dados. 272 - Weber notava que alguns trabalhadores preferiam o hábito menos produtivo à novidade mais eficiente. O texto complementa isso com a questão da alfabetização maior dos protestantes.  Em nossa opinião, isso poderia explicar em grande medida as diferenças entre o desempenho econômico dos protestantes e dos católicos no final do século 19 - início do século 20 na Europa notado por Weber. Um dos objetivos da pesquisa de Weber era mostrar que a religião pode ter uma influência independente nos processos econômicos. Os resultados do nosso estudo apóiam este ponto. Na verdade, ...

  Anatoly Karlin - A educação como o elixir do crescimento - Partes I, II e III 256 - Quais são as razões por trás da riqueza e da pobreza das nações? Uma vez que esta pergunta tem exercitado as mentes de pensadores de Adam Smith a David Landes, Jared Diamond e Richard Lynn, decidi dar uma olhada nisso eu mesmo. 257 - Muitos estudos entre países encontraram correlações positivas e estatisticamente significativas entre escolaridade e taxas de crescimento do PIB per capita - na ordem de 0,3% de crescimento anual mais rápido em um período de 30 anos a partir de um ano adicional de escolaridade. 258 - O problema de usar anos de escolaridade como parâmetro é que em muitos países de renda média, como Argentina, Turquia ou Brasil, a quantidade de escolaridade está convergindo para a do mundo desenvolvido , mas a qualidade não. Isso é atestado por seu desempenho em avaliações de estudantes internacionais como o PISA. Por exemplo, na avaliação de ciências do PISA de 2006, apenas 15,2% do...